Utveckla berättelser om samarbete genom 48 samtalskort med uppskattande frågor.
Uppskattande samtalskonst med samtalskort
Metoder som snabbt får grupper att reflektera över sin arbetsprocess på ett uppskattande sätt.
Med hjälp av dessa kort kan en samtalsledare få en grupp att reflektera över sin arbetsprocess och berätta goda berättelser om gruppens arbete. Dessa metoder bygger på idéerna om styrkebaserade processer och Appreciative Inquire. Samtalskort finns för arbetsgruppen, familjesamtal och elev och klassrumsprocesser. Korten är ett fint och uppskattat hjälpmedel för ledaren, terapeuten eller läraren.
Uppskattande gruppsamtal riktar sig till samtalsledare på arbetsplatser med gruppen i fokus.
Uppskattande familjesamtal riktar sig till samtalsledare som handledare familjer med familjen i fokus.
Uppskattande kompissamtal riktar sig till lärare/pedagog som leder barn och studenter i en pedagogisk situation.
Uppskattande bildsamtal kan användas i alla samtalssituationer för att öppna upp en dialog kring olika frågor. Bilderna utgår från ett symbolterapeutiskt och metaforiskt angreppssätt och kompletterar samtalskorten väl.
Metoderna bygger på teoribildning och strukturer från boken Uppskattande samtalskonst (Bergman & Blomqvist, Studentlitteratur). Frågorna i de olika kortlekarna är likadana, däremot är tilltalet anpassade till målgruppen med de begrepp som passar målgruppen bäst.
Med hjälp av fotografierna Uppskattande bildsamtal kan gruppens samtal förstärkas på olika sätt. Fotografierna kan användas enskilt eller tillsammans med samtalskort. Metoderna är lätta att arbete med .Instruktioner medföljer i alla paket.
